jueves, 9 de junio de 2011

los seres vivos forman grupos

rea:ciencias sociales
grado:4
autora:isabel rivera
correo:isabel_r_13@hotmail.com
departamento:atlantico
logros
  • establecer de acuerdo con sus caracteristicas,los diferentes niveles de organizacion de los seres vivos
  • aplicar los conocimientos adquiridos como situacion de la vida real
pregunta poroblema
¿porque son importantes los sres vivos en el planeta tierra?
 imagen del tema




solucion problema
primero iniciare la clase con un canto
el perro ladra,el aombre habla,la planta se mueve al acariciarla la brisa
seguido de estos iniciare la clase con unas preguntas
¿que es un ser vivo?
¿que seres vivos se mensionan en la cancion?
¿que amimales conocen?
despues los sacare al patio paraque tengan un conctacto directo con nuestro medio,para que observen todo lo que nos rodea en el momento de la observacion les preguntare que observan ?
que sres vivos observan?.
despues les procedere a explicar el tema que los individuos son organismos altamente organizados que distribuyen su funcion entre la poblacion en un grupo de individuos,similares  entre si por sus caracteristicas
una poblacion es un grupo de individuos como por ejemplolas vacas estan con las vacas,las personas con personas etc

actividad en clase
plasma en tu cuaderno las caracteristicas de cado ser vivo anotando sus semejsnzas y diferencias

actividad para la casa
escoger y estudiar 3 individuos animales o plantas de diferentes especies que vivan en tu pueblo,investiga de ellos sus caracteristicas,como se reproducen?,su desarrolo como se alimenta?,y sus comportamientos
 recursos:docente,cartel

la letra c y la palabra normal casa

area:lecto escritura
grado:3
autora:isabel rivera
correo:isabel_r_13@hotmail.com
departamento:atlantico
logros:
  • reconocer semejenzas y diferencias en la forma de la letra c y la palabra normal casa
  • enseñar por medio de los sentidos con imagenesla consonante c y la palabra normal casa
  • desarrollar y lograr correctamente la pronunciacion y escritura de la letra c con la palabra normal casa.
pregunta problema
¿porque la letra c es muy fundamental en la palabra normal casa?

imagen del tema


casa




iniciare la clases con un juego en donde los niñis deberan imitar el sonido de la letra c y la palabra normal casa
_-organizare a los niños en un semaciorculo ordenandoles imitar el sonido de la consonante c y expresion de la palabra casa colocandoles ejemplos antes de iniciar
-vamos apronunciar la letra c y la palabra  normal casa,la palabra casa consta de 4  letras y su nombre en español es femenino.
luego procedere a ñlas siguientes preguntas 
¿donde viven ustedes?
conocen la letra c?
¿con que letra empieza la palabra normal casa y como se proonuncia?
vamos a conocer la letra c que se utiliza para escribir la palabra normal casa 
-luego procedere a explicar el tema a que observen la letra c y la palabra normal casa y logren visualizar y distinguir ben fonema de la palabra casa con imagenes referentes al tema ,por medio de carteles estas convinaciones de tal forma que el aplique correctamente

actividad en clase
completa la siguiente oracion 
mi __asa es de __olor __afe
la nena esta en la __asa
yo vivo en una __asa
actividad para la casa
escribe palabras con la letra bc y la palabra normal casa
recursos humanos  
docente y estudiantes
recursos didacticos
cartel ,marcador;tablero etc